初中音乐教学中学生兴趣的培养浅析

“兴趣”是拉近中学生与音乐要素之间距离的重要载体。依照初中音乐新课程标准的要求，开展音乐教育教学活动要立足学生的认知规律与审美特征，创设生动、多样、趣味的情境氛围，呈现多姿多彩的音乐教学内容，激活学生的参与兴趣，从中获得独特的情感体验与个性的审美熏陶。本文结合初中音乐教学的主要内容与目标要求，分享如何优化设计教学过程，培养学生音乐兴趣，强化音乐素养。