让高中化学课堂走进“微时代”

在当前的教育领域，微课的运用越发广泛且深入，受到学校及教师的充分重视，并取得了良好的应用成效。文章就微课在高中化学教学中的运用意义、特点进行了详细分析，提出加强预习提高教学效率、突出难重点知识教学、因课制宜改变学生学习方式等建议，以充分发挥微课的作用，增强教学效果。