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新课程理念下高中化学有效教学研究

摘要:
在当前新课程的相关理念以及要求下,针对高中化学的教学现状进行相关的分析以及研究,最终可以得出较为高效的教学模式、方法,使高中化学的教学理念进一步提升,还可以联系生活加以创新,旨在提升高中生学习化学的积极性,并且有助于高中化学的教学质量的提升。
作者: 邓海乔
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 新课程理念高中化学有效教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年5月15日
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