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高中化学课堂有效互动教学策略探究

摘要:
高中化学是高中教学中的主要科目,高中化学的互动教学就是通过师生之间的沟通交流促进教学的有效性,提高学生的学习能力。本文围绕高中化学有效互动教学进行研究,力求把高中化学课堂变成和谐民主高效的教学阵地。
作者: 邓海乔
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学有效互动教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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