• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中英语写作教学模式与策略的调查与分析

高中英语写作教学模式与策略的调查与分析

摘要:
英语写作一直以来都是高中英语教学中的薄弱环节,重视英语写作教学势在必行。教师应该从英语写作教学课堂的内容和形式出发,改善其英语写作教学的方法,寻找一种刺激学生学习英语写作的积极性、提高学生英语写作水平的教学策略,帮助学生在日常学习中积累经典句型、掌握写作技巧,真正提高学生的英语写作水平。本文主要依据目前我国高中英语写作教学的现状,提出了五项易实施的高中英语写作教学策略。
作者: 邓爱珍
作者单位: 甘肃省天水市武山县第二高级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G626.5
关键词: 高中英语写作教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年12月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(21)
  • 相关检索词(693)