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创设高中化学教学情境及实践探究

摘要:
随着课程改革的不断推进,我国课堂教学的理念也在不断更新。创设高中化学生活化教学情境成为当前探索的新理念之一。如何在课堂教学中有效创设化学教学情境也是目前高中化学教学的重要课题。
作者: 张萍
作者单位: 西北工业大学启迪中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学;教学;情境
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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