摘要：
目前，随着新时代的快速发展，我国的教育事业也在蒸蒸日上，与时俱进，社会的大力发展对人才的要求也更高。在教育新课标的发展与要求下，教师对学生核心素养的培养列入重点关注，目的在于转变教师以往的教学模式，将枯燥乏味的数学课堂转变成多样化教学模式，以学生为中心，培养有效的核心素养。小学数学核心素养主要培养的是学生的抽象思维能力及数学综合素养，对学生在今后学习各种科目有非常大的帮助，将小学数学"空间与图形"与数学核心素养培养融合的过程，让学生不仅提高小学数学"空间与图形"的基础知识，更有效的提升核心素养的培养。本文