• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>刍议核心素养下的小学英语情感教育

刍议核心素养下的小学英语情感教育

摘要:
情感教育是人们对世界认知体验的一种教育,通过情感教育可以丰富学生的学习感受,对今后的发展具有重要影响。因此,小学英语教师应意识到小学英语情感教育是一种逐步提高英语教学质量的新途径,它可以调动学生学习的积极性和主动性。
作者: 杨萍
作者单位: 福建省莆田市城厢区常太岭下小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学英语情感教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(9)
  • 相关检索词(693)