小学英语学习中的心理障碍及应对措施分析

小学阶段是英语学习的关键启蒙期，然而在此过程中，学生易受多种心理障碍的困扰，严重制约其英语学习成效。本文聚焦于小学英语学习中常见的心理障碍，深入剖析成因，并提出切实可行的应对策略，旨在助力学生突破心理阻碍，提升英语学习的积极性与学习效率。