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小学语文情境教学法应用现状与优化策略

摘要:
在开展小学语文教学的过程中,情景教学的教学方式受到了老师们的重点关注,经过长时间的实践和运用,情景教学的方式已经被逐渐的完善。由于这种方式的特殊性,情景教学的方式被广泛的使用,深受同学们的喜爱,吸引力学生们极大的兴趣。这篇文章当中,主要针对情景教学法在小学语文中的运用展开探讨,深入研究。
作者: 杨萍
作者单位: 西宁市南大街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文情境教学法创设策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月25日
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