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小学语文教学渗透心理健康教育“三策略”

摘要:
社会的迅猛发展过程中教育事业也紧跟时代步伐,不断创新教学理念以提升教学质量与学生的全面发展。语文作为小学的主要科目之一,具有很强的人文性和情感性,为渗透心理健康教育提供了良好的平台。小学语文教学与心理健康教育之间存在密切的联系,语文教学蕴含丰富的人文精神,对培养学生的情感、态度和价值观具有重要作用。心理健康教育关注学生的心理发展,强调学生的自我认知、情绪调节和社会适应等方面的能力。因此,将心理健康教育渗透到小学语文教学中,可以让学生在获取知识的同时,提高心理素质,实现全面发展。
作者: 王萍
作者单位: 博乐市锦绣小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G626.5
关键词: 阅读教学心理健康渗透
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月20日
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