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关于语文阅读教学

摘要:
小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段,也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在小学阶段的教育教学工作中,语文课程教学是重要的教学组成部分。通过对学生进行语文阅读教学,能够促使学生在阅读的过程中得到知识的充分掌握,同时能够得到阅读能力的培养提升,促使学生能够在课堂学习的过程中得到写作素材的积累,为后期教学工作的开展奠定良好的前提基础。教师应该明确这一教学工作的开展对学生学习与发展的重要影响,从而能够在教学工作开展的过程中不断进行创新优化,促进学生知识的高效学习掌握与能力培养提升。本文将通过对当下小学语文
作者: 王萍
作者单位: 湖北省咸宁市咸安区汀泗桥镇小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 小学阶段语文课程阅读教学策略研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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