初中语文教学中利用网络资源拓展学生视野的实践研究

信息时代背景下，网络资源以其丰富性、时效性和互动性的特质，成为初中语文教学拓展学生视野的重要载体。初中语文作为培养学生语言素养与人文情怀的核心学科，亟需打破传统教学的时空局限，借助网络资源丰富教学内容、创新教学形式。本文基于核心素养培育理念，阐述了初中语文教学利用网络资源拓展学生视野的教育价值，剖析了当前实践中存在的资源筛选无序、运用形式单一、监管缺失等问题，从资源整合、教学创新、保障机制三个维度，提出针对性的实践策略，为提升初中语文教学质量、促进学生全面发展提供实践支撑。