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小学高年级班主任在工作中如何开展心理健康教育

摘要:
随着我国教育理念的不断进步,在小学教育期间,学生的心理健康在教学工作中的重要性越来越高。班主任作为班级的管理者,有责任去维护学生的心理健康,提高学生的心理素质,确保学生处于行为恰当、情感充沛、态度上进、人际交往正常和性格完好的状态里,从而推动学生的健康成长。本文将就此探讨在小学高年级的教学工作中,班主任如何有效开展心理健康教育,并简述高年级学生的主要心理问题,以供参考。
作者: 王敏
作者单位: 贵州省毕节市黔西市洪水镇长堰小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 小学高年级班主任心理健康教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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