双减背景下初中数学课堂教学探究

随着社会的发展和经济的发展，人才的素质要求也日益提高。数学在科学界的地位越来越被认可，数学越来越重要，而数学作为一切科学的基础，它的教学效果和教学质量也越来越受到关注。在新的课程要求下，初中数学教师必须重视对数学的学习，才能取得较好的教学效果。