合作探究助力高中数学核心素养提升

高中数学核心素养背景下的教学更加需要改变教学方式和学生学习方式，新课程标准再次倡导强化学生自主探究、合作探究学习。合作探究有助于学生关注自身数学素养的提升。助力学生数学抽象、建模、直观想象、运算分析素养的提升。