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浅议初中数学中“微课”的教学运用

摘要:
随着教育教学改革的深入发展,初中数学教学改革也在飞速发展。新的教学模式在初中数学教学中日益得到运用和弘扬,也为初中数学教学课堂效率的提高起到了不可磨灭的作用。但是,新生教学模式因为其的初具雏形,在运用中不免会出现这样或者那样的问题,本文作者结合自身运用“微课”进行初中数学教学的实践,阐述一下作者的一点体会,以期与各位同仁共勉。
作者: 陈静
作者单位: 湖南省汉寿县龙潭桥镇中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词:
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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