小学音乐教学融入情感教育的策略探究

随着素质教育的不断推广，在小学音乐教学中融入情感教育成为了教学的重点，作为小学音乐教师更应该在教学中让学生能够提升对于音乐的情感领悟能力，让学生能够不断的传承音乐中的优秀情感思想，帮助学生能够真正的会音乐教学的真谛，使得学生能够逐步的参透音乐中的思想情感，使得学生能够更加深刻的来提升音乐核心素养能力，为小学生的音乐道路发展打牢基础。