• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学教育与学生数学素养培养的探索

小学数学教育与学生数学素养培养的探索

摘要:
培养小学生的数学核心素养对于提高学生的数学综合能力、形成正确的数学思维方式、增强运用数学知识解决实际问题的能力具有重要意义,目前,小学数学教学在培养学生核心素养方面还存在一些问题,如教学方式单一、学生学习兴趣不高、实践应用能力欠缺等。为更好地培养小学生的数学核心素养,教师应转变教学理念,优化教学内容,创新教学方式方法,重视培养学生自主学习、合作探究等关键能力,引导学生在数学活动中体验数学的价值,提升学生的数学核心素养。
作者: 陈静
作者单位: 苏州工业园区文萃小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学核心素养培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(27)
  • 相关检索词(693)