培养学生思维品质的初中英语听说教学探索

随着教育改革的不断深入，培养学生的思维品质已成为初中英语教学的重要目标之一。本文主要探究了在初中英语听说教学中如何培养学生的思维品质，通过分析当前初中英语听说教学存在的问题，提出了针对性的教学策略，以期为相关教育实践提供借鉴。