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作文教学中如何渗透美育教育

摘要:
“没有美育的教育是不完整的教育”。审美教育是引导学生对自然美、生活美、艺术美和人格美进行审察的心理体验过程。小学作文教学以其形象美、语言美、意境美对学生进行审美教育。老师在引导儿童观察过程中感知和体会千姿百态的自然美、高尚的社会美、俊雅隽永的艺术美,从中分辨美丑、善恶、真假,以培养学生健康的审美情趣和较强的审美能力。
作者: 刘燕
作者单位: 四川省宜宾市南溪区罗龙实验小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 作文教学审美教育培养审美能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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