核心素养背景下初中数学生活化教学的探析

随着新课改教学的不断深入，人们越发重视核心素养的重要性，因此，如何将核心素养渗透到数学学科教学之中，值得初中教师不断探讨。数学是初中学习阶段最为重要的组成部分之一，此学科能有效培养学生自身的思维能力，在教学中教师不能仅教授课本中的基础知识，还要将具体知识点生活化，让数学知识与日常生活相结合，这种教学方式不但能有效激发学生的学习兴趣，还能有效提高课堂教学效率。本文对此进行阐述与分析。