摘要：
本文深入探讨了探究式教学在初中英语课堂中的应用及其对学生思维能力的培养。通过对探究式教学的内涵、特点及理论基础进行分析，阐述了其在初中英语教学中的重要性。从问题提出、自主探究、合作交流、总结评价等方面详细论述了探究式教学在初中英语课堂中的具体实施步骤。同时，分析了探究式教学对学生思维能力培养的积极影响，包括激发学生的好奇心和求知欲、培养学生的批判性思维和创新思维、提高学生的问题解决能力和自主学习能力等。强调了教师在探究式教学中的引导作用，旨在为提高初中英语教学质量，促进学生全面发展提供有益的参考。