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高中化学微课程的开发与应用研究

摘要:
目前,我国科技信息技术的发展日新月异,推动了“微时代”的到来,随着时代的发展,教育领域也不断进行着深入改革,微课教学被普遍应用于教学中。本文对高中化学教学中微课程的开发与应用进行分析并总结了相应的策略。
作者: 邓海乔
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学微课教学微课设计教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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