摘要：
自新一轮的基础教育课程改革工作正式开展以来，我国的教育事业迈进了一个全新的阶段。在此背景下，各个学科的教育者纷纷加大了对新型教学模式和手段的探索力度，期望通过改善授课氛围、转变教学方式来提高课堂教学的质量。所以现在提升学生的学习成绩，成为老师们的共同出发点，有关数据显示，人们在感兴趣的事情上理解能力、记忆能力要比不感兴趣的事情要高出好多，由此可以得出，促进学生对学习的兴趣是提升学生学习水平的关键因素，因此在进行数学教学的时候，要重视对学生兴趣的培养，这样可以提升学生对于数学学习的兴趣，实现教学的目标。