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小学生说英语的困难及对策

摘要:
小学英语教学主要是听、说、读三方面的内容,儿童开始接触母语之外的语言,刚刚起步英语学习。培养小学生英语学习兴趣与良好的学习习惯,是这个时候英语教学的重点,小学生在听、说、读三种英语学习方式中,说是输出,也是小学生英语学习比较困难的方式。了解小学生说英语的困难及其成因,探索帮助小学生克服说英语的困难的方法,有利于提高小学生英语语言能力。
作者: 张燕
作者单位: 江苏省泰州市民兴中英文学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G688.2
关键词: 小学生说英语困难对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年12月20日
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