在初中生物教学中对学生学习技能的培养

生物学从本质上说是一门实验性学科。新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大，我遵循能力培养的原则，紧扣实验教学的关键环节，结合初中生物实验课堂教学实践，浅谈如何在生物实验课堂教学中培养学生观察能力、操作能力、探究能力、创新能力。