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《道德与法治》健全学生人格二原则

摘要:
初中《道德与法治》课是新时代落实立德树人教育根本任务的关键课程,其课程内容非常有利于健全学生人格,教师应该充分利用《道德与法治》课程的特点,坚持目标性、情境性的原则,寓学生人格教育于课程教学实践之中。
作者: 王娟
作者单位: 江苏省泰州市姜堰区王石初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年12期
分类号: G688.2
关键词: 道德与法治健全人格二个原则
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月20日
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