• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>情感教育在高中英语教学中渗透策略

情感教育在高中英语教学中渗透策略

摘要:
情感教育随着教育体制改革的完善日益重要,教师的职责不仅只是局限在书本知识,还需因材施教,进行必要的情感教育,有助于将学生培养为社会需要的有理想,有道德,有文化,有纪律的四有青年。
作者: 黄容
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G652.2
关键词: 情感教育英语教学关爱专业和谐课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(13)
  • 相关检索词(693)