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以现代学徒制为试点推进产教融合职业教育人才培养路径研究

摘要:
职业教育为推动现代经济社会发展起到十分重要的作用。现代学徒制是我国高等职业教育人才培养的重要途径之一。本文以现代学徒制技能人才培养为切入点,根据职业教育技能人才培养实际,围绕产教融合人才培养模式提出了八个方面的路径,旨在建立完善的职业教育高技能人才培养体系。
作者: 王宁
作者单位: 鞍山师范学院
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G688.2
关键词: 职业教育现代学徒制产教融合路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月25日
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