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初中数学“错题集”的有效利用策略研究

摘要:
初中数学学习中,错题集是提升学习效果的重要工具。本文深入剖析初中数学错题集的有效利用策略,从错题收集、整理分类、分析反思到拓展应用等环节展开探讨,旨在帮助学生借助错题集更好地掌握数学知识,提升解题能力,培养良好学习习惯,为初中数学教学质量的提高提供有益参考。
作者: 王宁
作者单位: 陕西省商南县鹿城中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学错题集有效利用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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