• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中语文思辨性阅读能力的培养

高中语文思辨性阅读能力的培养

摘要:
高中语文是现代中国基础教育中最重要的科目,也是作为中国学生必须掌握的技能。作为新一轮教育体制改革的重点内容之一,高中语文摒弃传统教学方式中死记硬背的特点,全面而深刻的展现了新课改对基础教育的影响。阅读能力的提升在高中语文乃至中国汉语文字的研究中都产生着不可替代的作用,占据着语文教育教学课程中的半壁江山。因此,高中语文受到教育工作者们的广泛关注。通过培养高中生的综合素质,包括口头表达、书面表达和实际应用,我们希望在这一过程中,培养他们的独立性的思考辨析阅读能力。因此,在当前的语文课程体系下,对于培养这一过程
作者: 刘玲
作者单位: 莎车县第三中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年22期
分类号: G688.2
关键词: 高中语文阅读思辨性
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(17)
  • 相关检索词(693)