“双减”背景下小学道德与法治教学质量提升路径探究

随着素质教育的推进，教学由传统的应试教育转变为素质教育，小学对道德与法治教育的重视程度提高，通过有效的指导，能够帮助小学生更好地认识和融入社会，有助于小学生的全面发展。本人就“双减”背景下，小学道德与法治教学质量提升路径展开如下综述。