倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化

新课改的不断深入对幼儿园教育提出了更高的要求，在此情况下，幼儿园教师必须要对现阶段的教学情况进行了研究分析。在掌握课程教学存在的问题之后，采取有效的方法和手段引入生动有趣的游戏，并将其全面的渗透和融入到幼儿园课程教学当中。这样不仅能够最大限度的激发幼儿的学习兴趣，同时也能够使实际的幼儿园课程教学能够取得事半功倍的教学成效。