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基于班级管理的小学班主任家校线上沟通研究

摘要:
随着信息技术发展的突飞猛进,家校沟通的方式也有了进一步的改变。维持有效的家校沟通,促进学生身心的全面发展,是班主任实施班级管理工作的重要环节。高效运用线上沟通方式已成为了小学家校沟通的必然趋势,取得一定效果的同时,还存在着一些不足之处。
作者: 李艳
作者单位: 江苏省徐州市贾汪区塔山镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 班级管理小学班主任线上家校沟通
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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