• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中语文教学中的分层模式

初中语文教学中的分层模式

摘要:
素质教育中面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们的全面发展,在教学中要把群体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来,所以说实施素质教育就要注重因材施教,重视学生的个性发展。在语文教学中实施素质教育,贯彻“因材施教”的原则,就要积极探索与之相适应的教学方法。
作者: 王燕
作者单位: 西畴县法斗乡九年一贯制学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文分层教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(27)
  • 相关检索词(692)