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初中化学实验教学对学生科学思维培养的作用

摘要:
本文深入探讨了初中化学实验教学对学生科学思维培养的重要作用。通过分析科学思维的内涵及特点,阐述了初中化学实验教学在激发学生好奇心与求知欲、培养学生观察与分析能力、提升学生归纳与演绎能力、增强学生创新与批判思维等方面的积极影响。强调了在初中化学教学中应充分重视实验教学,以促进学生科学思维的全面发展,为学生的未来学习和生活奠定坚实的基础。
作者: 王燕
作者单位: 乌鲁木齐市第73中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中化学实验教学科学思维培养作用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年11月20日
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