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试析历史教学中如何发挥信息技术的辅助作用

摘要:
随着信息技术广发应用,各学科教师在教学广泛应用多媒体技术。多媒体集图文声像于一体,可以化静态为动态,化抽象为形象,化枯燥为生动,化平面为立体,以全新的视角、新颖的形式来展现丰富的内容,具有非常重要的优势,多媒体辅助历史课堂教学构建了积极轻松的历史课堂氛围,使学生融入到教学中,充分发挥学生的主人翁地位,实现素质教育的目的。
作者: 王燕
作者单位: 山东省滨州市阳信县洋湖乡鹁鸽李中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G688.2
关键词: 历史教学信息技术辅助作用研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月15日
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