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课堂革命微课先行

摘要:
微课作为一种省时、高效的学习方式,以其内容简洁、教学时间短的特点给课堂教学注入了新的元素。微课的应用,不仅帮助教师突破了传统教学模式的束缚,创新教学内容,还吸引了学生的注意力,激发学习兴趣,使其积极参与到课堂学习中。另外,微课的应用,还可以简化复杂的物理知识,拓展学生物理视野,培养学生的自主学习能力和研究能力,提升学生物理素养,实现学生的全面发展。
作者: 刘玲
作者单位: 铜川市教育科学研究室
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理微课物理教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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