摘要：
随着社会的快速发展与教育的不断深化改革，职业中学的音乐欣赏教学成为了培养学生兴趣爱好与陶冶情操的重要建设课程。职业中学是学生接受高等教育和步入社会前的重要教学阶段，因此，在职业中学的教育教学过程中，通过多元化的教学方式，提高学生的各项能力，能够为学生的未来发展奠定良好的基础。音乐审美能力是学生认知音乐与提高能力的重要能力建设，通过不同的教学模式对这一能力进行有效的提高，能够帮助学生进行美的建立，为学生辨别是非对错奠定理论基础。本文将通过浅谈职业中学的音乐欣赏教学模式的创新，从而提高人才的培养效率，促进职业高中人才的全面发展。