小学综合实践活动中弘扬传统文化的探究

随着社会的快速发展，人们对于教育工作的关注度也在不断的提升。在教育领域中，各个学科教师当前更加关注传统优秀文化的弘扬和传播。以此来实现中华民族优秀历史文化的弘扬和发展。在小学综合实践课程教学中，教师需要融合我国传统文化来完成各种实践活动的建设，从弘扬优秀传统文化入手，针对原有的课程内容进行积极的更新与研究，在实践活动中要拉近学生和教师之间的实际距离，并且和生活内容进行联系，帮助学生可以更好地理解传统文化的内涵，进一步激发学生热爱祖国的热情。