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小学低年级诗配画作业设计方法浅论

摘要:
无论是古诗词配画教学,还是古诗词配画作业设计,都具有艺术性。对于低年级小学生来说,既能深入古诗词的意境中,又能增强他们对古诗词的理解,使他们发挥想象,诗意地认识古诗词中的山山水水、花草树木、深情大义。
作者: 王丽
作者单位: 广东省东莞市洪梅镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学低年级学生诗配画作业设计方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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