核心素养导向下高中英语读后续写教学策略

本文探讨了核心素养导向下高中英语读后续写教学的必要性、存在的问题及实施策略。必要性体现在提升语言运用能力和培养思维品质等方面。存在的问题包括教学方法单一和缺乏系统指导。实施策略涵盖引导学生深度阅读、激发学生创意构思、加强语言技巧训练以及完善评价与反馈机制，以提升高中英语读后续写教学效果，培养学生的英语核心素养。