浅谈初中语文阅读教学艺术

听、说、读、写是语文教学的四个方面，其中阅读作为贯穿整个教学活动始终的行为，在语文教学中占据着重要的位置。如何提高阅读教学的有效性，使学生能够通过阅读教学提高自身的阅读能力、语言表达能力以及思维能力是教师关注的话题。因而搞好阅读教学不仅是一门学问，也是一门艺术。作为初中语文教师，我们应从新课改教学理念出发，积极探究有效的方法和策略开展阅读教学，为阅读教学注入无限生机与活力，为提高阅读教学的有效性不断做出努力。