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浅谈小学数学概念课的教学策略

摘要:
在新课程改革背景下,小学数学大部分内容都以概念为主,让学生更好地了解数学概念成为小学学习知识的必要基础,教师在教学前深入钻研数学概念,与其他相关教师共同沟通、协助,积极创新和完善自身教学方式,不断丰富数学概念知识,为学生理解数学概念奠定基础。本文重点介绍小学数学概念课程教学内容,深入了解当前小学数学概念学习状况,阐述小学数学概念课
作者: 王玲
作者单位: 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市乌鲁木齐县教育局教研室
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 的教学策略,有利于小学数学概念课教学水平得到提升。
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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