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浅析信息技术与初中数学教学的融合策略

摘要:
如今信息技术正在改变着人类的生活和工作方式,所以它应用到教育界是时代发展的必经之路,但是将信息技术融入初中数学的教学中,并不是将传统的教学方式和信息技术简单地叠加整合,而且在两者相互融合的过程中,将各自的教学优势充分发挥到最大,正视教学中存在的问题,不要过分依赖信息技术教学,它只是教学过程的一个辅助工具,需要教师利用信息技术将教学资源充分加工整理,将有用的信息应用到初中数学教学中,这样才能不断地激发初中生学习数学的欲望,提高学生的综合素养。本章重点阐述了计算机技术与初中数学教育的优势、二者在相结合教育中所必须重视的问题,同时指出了怎样将信息技术与初中数学学科教学加以有效地整合。
作者: 王娟
作者单位: 遵义市第五十七中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 初中数学教学信息技术有效整合
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
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