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浅谈初中英语阅读教学的策略

摘要:
在新课改背景下,英语教学目标由“应试型”向“能力型”转变,英语阅读理解能力的培养显得尤为重要。中考英语试卷中,阅读理解通常占据相当比重,直接影响学生的英语总成绩。然而,在实际教学中,许多学生在英语阅读方面存在诸多困难,如词汇理解能力弱、阅读速度慢、缺乏阅读策略等。作为初中英语教师,应不断优化教学方式,科学引导学生掌握有效的阅读方法,提高学生的英语阅读能力和综合素养。
作者: 张静
作者单位: 四川省宝兴县灵关中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年7期
分类号: G626.5
关键词: 初中英语阅读教学教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年7月17日
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