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谈高中英语教师的课堂应变能力

摘要:
实际上教学有效性和教学质量除了受教学方式的影响外,还受教师的个人能力影响。作为教师教学能力中最重要的素养之一,课堂应变能力可以带给课堂教学更好的效果,有着化解课堂尴尬的作用,能为课堂教学提供与注入更多趣味性因素。为了保障教师的课堂应变能力可以发挥其应有的价值,教师就必须做好教学的规划设计,重视创新素质锻炼与培养。结合教学条件、把握突发事件的教育意义。变被动为主动调整教学节奏和教学方式,在不断积累经验的过程中,提高应变水平。
作者: 刘芳
作者单位: 陕西省榆林市高新中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语教学应变能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月15日
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