小学一、二年级看图写话教学策略研究——以《放风筝》为例

小学一、二年级看图说话是为高段写作文打基础的一个重点。但是在教学的过程中孩子们存在着不会看，无从下笔等现象。因此，我通过课堂讲解和实践运用等方法，让孩子们根据图片有容，给人物取名称，有序观察内容，合理断句等策略，让孩子们的写作有了基本雏形。