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红色文化融入农村小学班级文化建设的实践研究

摘要:
班级是学校教育的基本单位,是学生在校学习生活的主要场所。学生在学校生活和学习的绝大部分时间在班级。从教育的角度看,对学生的教育主要发生在班级。农村班级是学生教育的“小生态圈”,对学生学习、生活、成长与发展有着十分重要的意义。从文化的角度看,学生在班级中的生活和学习是一种文化活动,班级是一种文化形态。因此,小学班级文化的教育价值,对学生成长的影响意义非凡。
作者: 李玲
作者单位: 滨州市滨城区杨柳雪镇明德小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年10期
分类号: G626.5
关键词: 班级文化红色文化一体两翼六融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年10月24日
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